| Kalendarz |
 |
wrzesień 2010 |
 |
|
 |
P |
W |
Ś |
C |
P |
S |
N |
|
|
|
|
 |
| Szkoła Rozwoju Osobistego |
więcej
|
 |
| Studium Praktyki Narracyjnej |
więcej
|
 |
| MABOR INFO |
|
|
 |
| Strefa chroniona |
|
|
 |
|
Psychoterapię rozumiemy jako celowe i świadome działania, jakie w stosunku do innej osoby podejmuje psychoterapeuta , zgodnie ze swą najlepszą wiedzą, w ramach swojej roli zawodowej, nie wyrzekając się swych wartości, po to, by przyjść tej osobie z pomocą w psychologicznej przemianie i rozwoju, z wykorzystaniem jej potencjału i z szacunkiem do jej wartości.
|
|
|
Centrum Psychologiczno-Medyczne
|
|
Psychoterapia może być pomocna, gdy:
- masz problem ze sobą,
- masz poczucie dyskomfortu życiowego,
- brak Ci satysfakcji z ról, jakie pełnisz w rodzinie czy zawodowo;
- nie radzisz sobie ze stresem, odpowiedzialnością lub nadmiernym obciążeniem;
- nie jesteś zadowolony ze swoich związków z innymi ludźmi;
- odczuwasz lęki, niepokoje, niemożność koncentracji, natrętne myśli czy inne zaburzenia funkcjonowania psychicznego;
- gdy niepokoją Cię różne objawy psychosomatyczne pod postacią nawracających bólów czy uporczywych chorób,
- obserwujesz u siebie zaburzenia jedzenia (anorexia nervosa lub bulimia nervosa).
|
|
W Centrum Psychologiczno-Medycznym nasi specjaliści udzielają konsultacji:
psychologicznych
psychiatrycznych
neurologicznych
Prowadzimy też leczenie psychiatryczne polegające na farmakoterapii wszelkich zaburzeń psychicznych, wspomaganej psychoterapią.
Leczymy:
|
|
|
Treningi psychokorekcyjne
|
|
Treningi i warsztaty są jedną z bardziej efektywnych metod edukacji psychologicznej.
Udział w zajęciach w niewielkich, liczących 8 - 12 osób grupach, umożliwia realistyczne zobaczenie siebie na tle innych uczestników.
Tego typu spotkania są szczególnym rodzajem oddziaływania psychospołecznego. Członkowie grupy wchodzą ze sobą w relacje, konfrontują się, wzajemnie modelują swoje zachowania, stanowią wsparcie dla zmian i rozwoju. - Kontrola nad stresem
to trening psychologicznych umiejętności antystresowych w kontakcie ze sobą, i innymi, zapoznanie z psychologicznym sposobem myślenia na temat stresu (Seyle, Lowen, Kelles, Kepller), poznanie własnego stylu funkcjonowania w stresie (mocnych stron i ograniczeń) oraz potencjału własnego ciała.
- Asertywność
Trening koncentruje się na zwiększeniu umiejętności interpersonalnych, psychospołecznych i socjotechnicznych ale i osiągnięciu większego wglądu intrapsychicznego oraz rozwinięciu zdolności autoanalizy i analizy własnych kontaktów z ludźmi, w szczególności w sytuacjach zawodowych.
- Świadomość ciała
Celem tego warsztatu jest uświadomienie sobie napięć i zasobów energetycznych, polepszenie kontaktu z własnym ciałem, a przede wszystkim poznanie zależności między przeżyciami, doświadczeniami i uczuciami, a reakcjami ciała.
- Rodzicielstwo
Warsztaty te umożliwiają nawiązywanie bardziej satysfakcjonujących kontaktów rodziców z dziećmi i doskonalą umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach wychowawczych.
- Sprawne myślenie
Trening ten uczy świadomego korzystania ze swoich możliwości intelektualnych, uruchamia niewykorzystany potencjał.
- Porozumiewanie się
Trenowane są sposoby korygowania błędów w porozumiewaniu się, w celu uzyskania optymalnego efektu. Ćwiczona jest umiejętność właściwego, wzajemnego rozumienia się partnerów procesu komunikacji, bez względu na warunki w jakich przebiega rozmowa.
- Dorastanie
Trening służy rozwiązywaniu problemów okresu dorastania. Uczy on budowania satysfakcjonujących relacji z rówieśnikami i światem dorosłych.
- Kobiety
Celem treningu jest własny rozwój intrapsychiczny, rozwój interpersonalny, zwiększanie świadomości oraz wiedzy na temat swoich związków z osobami bliskimi i znaczącymi, zwiększanie umiejętności radzenia sobie ze stresem, napięciem, kłopotami i trudnościami w kontaktach z ludźmi.
|
| |
|
| |
|